Modulhandbuch Studieninhalte 5. Semester – Visual Journalism and Documentary Photography

Fünftes Semester: Praxisphase Extern

BFO-235 Praxisphase Extern

Praxisphase Extern

Dauer: 1 Semester
Art (Pflicht, Wahl): Pflicht
ECTS-Punkte 30
Präsenzunterricht, Selbststudium
Prüfungsformen B, P
Gewichtung 1
Lehr- und Lernmethoden: –
Modulverantwortliche*r Prof. Michael Trippel

Lehrveranstaltungen

BUE-235-01 Praxisphase Extern
ECTS-Punkte: 30
Prof. Trippel

Qualifikationsziele: Die Studierenden erhalten Einblicke in Produktionsabläufe innerhalb einer Institution des späteren Berufsfeldes und erlangen praxisspezifische Kenntnisse. Sie arbeiten ergebnisorientiert und sind in der Lage, fachspezifische Strukturen, Arbeitsabläufe, sowie Kreativitäts- und Wertschöpfungsprozesse innerhalb der Praktikumsinstitution einzuschätzen.

Lehrinhalte: Praxisorientierte Mitarbeit in einer studiengangrelevanten Institution (z.B. Büro, Agentur, Design-Studio bzw. vergleichbare Institutionen oder Unternehmen). Entwicklung und Bearbeitung inhaltlich und gestalterisch komplexer fachrelevanter Aufgabenstellungen. Dokumentation und Reflektion.

Magazin #03: Stille

Im Nachhall eines Bebens, beim abendlichen Butterbrot, in der Notunterkunft: Beobachtungen auf leisen Sohlen.

Das Ungehörte fühlen

Was bedeutet Stille für einen buddhistischen Mönch, eine DJane, einen Gehörlosen? Studierende aus dem zweiten Semester haben zehn Menschen befragt und in kurzen Videos ihre Geschichten aufgezeichnet.

Und täglich grüßt das Butterbrot

Eine Hommage an das tägliche Brot

Die stille Sprache

Taub, aber nicht stumm: Gehörlose Menschen müssen täglich mit einer lauten Welt klarkommen, in der Menschen selten versuchen, ihre Sprache zu lernen und zu verstehen. Doch warum ist die Gebärdensprache wichtig und wie genau funktioniert sie?

Silent Treatment: Wenn Stille zur Qual wird

Verlassen, verletzt, verzweifelt. Kein Wort, keine Erklärung, kein Gespräch. Das Gefühl, Luft zu sein und ignoriert zu werden, ist schmerzhaft und begleitet viele Heranwachsende in ihrer Kindheit.

Ein kleines Mädchen sitzt mit dem Gesicht in den Händen auf ihrem Bett und zeigt deutliche Anzeichen von Kummer. Der Raum ist mit einer Wandmalerei von Enten und Fischen dekoriert. Die Szene illustriert das Konzept des toxischen Schweigens, bei dem emotionale Belastung durch das Ignorieren oder Ausschließen einer Person entsteht.

Wir stehen dir für dein persönliches Anliegen gerne zur Verfügung. Aufgrund der Vielzahl von Anfragen bitten wir dich jedoch, zuerst in unseren FAQ zu schauen, ob deine Frage vielleicht schon einmal beantwortet wurde.

ZU DEN FAQ

Studiendekanin der Abteilung Design und Medien

Prof. Dr. Karen Fromm E-Mail schreiben+49 511 9296 2468

Studiengangssprecher

Prof. Michael Hauri E-Mail schreiben+49 511 9296 2344

Bewerbung und Aufnahmeverfahren

Prof. Lars Bauernschmitt E-Mail schreiben+49 511 9296 2467

Hochschule Hannover
Fakultät III – Medien, Information und Design
Expo Plaza 2
D-30539 Hannover

HS-HANNOVER.DE